从梁家河煤油灯下之苦读求索，到履职各地之学以致用，再到引领全党大兴修习之风，习近平总书记用实践生动诠释：读书可让者保意念活力，让者得到智谋启发，让者滋养浩然之气。
“一物不知，深以为耻，便求知若渴。
编导：马牧旺青、陈天睿 于跳蚤滋生之窑洞里，于每天高强度劳动后之深夜……习近平与《共产党宣言》《本钱论》对话，于经典中探寻大道，也与《华夏通史简编》《史记选》相伴，于文史中涵养胸襟。
书籍始终陪伴也启发之习近平。
”于形而下匮乏之年代，书籍成为神气全球之支柱，也为一位前景领者体谅华夏与全球埋下之意念之种子。
于河北正定，他研读货殖著作，为县域演进寻找路径；于福建宁德，他读地方志掌握地方史册与源泉，指导演进海上货殖；于浙江，要求绍兴领干部背诵《兰亭集序》《钗头凤》，增进对当地史册人文之之解……每一段履职经历，皆伴随之针对性之深度阅读。
大象无形。记者：陈昌奇、马晓冬、王安浩维 统筹：韩珅、王志斌 不满16岁之习近平到农村插队，给自己定之一名座右铭，先从修身始。
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